Cumpliendo con la ejecución de los proyectos seleccionados el pasado 27 de julio durante la primera Consulta Popular de la Juventud y enmarcado en las Agendas Concretas de Acción, así como los planes de desarrollo comunal, la Escuela de Educación Especial “Profesora Ada Herrera”, ubicada en el sector Las Parcelas, de Punta de Mata, municipio Ezequiel Zamora, recibió una significativa dotación de recursos y equipamiento para fortalecer sus espacios de formación.

El alcalde Oscar Cedeño y la primera dama Rosa Millán encabezaron la actividad, acompañados por la comisionada de Comunas, Elizabeth Soto, la directora de la institución Gloria Sotillen y demás autoridades municipales, así como representantes de la comunidad educativa del plantel.

Durante el acto, el gerente municipal resaltó la importancia de que todas las instancias trabajen articuladamente con el Poder Popular, para apoyar, mejorar y ejecutar con eficiencia cada proyecto comunitario.

«Es emocionante estar aquí, demostrando el valor de la humanidad al unirnos por una causa real, necesaria y profundamente humana. Hoy, gracias a la articulación con el Poder Popular, estamos haciendo realidad este hermoso proyecto dirigido a nuestros niños y jóvenes con condiciones especiales. Esta iniciativa es fruto de la unidad, el compromiso y el amor por quienes más lo necesitan”, expresó Cedeño.
Asimismo, destacó que este logro fue posible gracias a las gestiones y activa participación de la comunidad Las Parcelas y la comuna “Sembrando Futuro Socialista”, que impulsaron el proyecto durante las elecciones comunales del mes de julio.

La dotación entregada incluyó insumos esenciales como ventiladores, freezer, filtro, tanque de agua, máquinas de coser, material de oficina y de cocina, recursos didácticos, una laptop, así como una importante cantidad de pupitres que la institución requería.

Estos aportes contribuyen significativamente con el desarrollo integral y técnico de los estudiantes con necesidades educativas especiales, fortaleciendo sus espacios de formación y aprendizaje.