Ante la las informaciones que se han estado manejando en diferentes colegios privados de la ciudad de Maturín respecto a los incrementos de inscripciones y cuotas mensuales en un 100%, entérate como se realiza el procedimiento de cálculo para lo cual la Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados (Andiep), ha emitido un comunicado en el cual detalla el procedimiento para fijar dicho incremento.
Se puede leer en el documento que «las cuotas de escolaridad en las instituciones educativas privadas dependen del proyecto educativo a desarrollar por cada institución y la zona geográfica donde se encuentre ubicada. Además éste incluye las adaptaciones curriculares que identifica la filosofía de cada institución. En esto juega un papel importante el número de alumnos con los que se trabaja por grados y los ambientes que tiene a disposición el colegio para la ejecución de su proyecto educativo».
El documento está firmado por la presidenta nacional de Andiep, Nellys Sánchez, quien recibió el cargo recientemente, y al mismo se apegan los distintos colegios privados del país según subrayó el presidente de dicha asociación en Monagas, Ramiro Toro.
Elementos de costo
El mismo señala además que «el proceso para establecer la matrícula y mensualidad se encuentra establecida en la Resolución conjunta 009-024 del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) y el Ministerio del Poder Popular de Comercio Nacional de fecha 31 de Agosto de 2020. En dicha resolución se definen los elementos de costo:
a) Materiales e insumos (insumos de educación relacionados directamente con la prestación del servicio).
b) Gastos del personal (sueldos, salarios, asignaciones indirectas de nómina y cualquier otro beneficio del personal en pleno de la institución. Esto incluye tanto el personal fijo como el contratado).
c) Costos indirectos: Materiales y suministros de oficina y limpieza, alquiler de inmuebles y de bienes mueble, servicios básicos: electricidad, hidrológica, aseo, internet, teléfono, gas, compras de cisternas, mantenimiento, reparación de la planta física así como la adquisición del mobiliario y equipo requerido para llevar a cabo el proyecto educativo. Los costos de realización de actividades extraacadémicas y cierres de proyectos. La actualización del personal docente y administrativo acorde a las exigencias legales vigentes. La depreciación de los activos, costos de actualizar anualmente los permisos de funcionamiento: Sanidad y Cuerpo de bomberos (Zona y Uso), impuestos municipales, asesores legales y tributarios, pagos de actualización de registros mercantiles y/o subalternos según sea el caso.
Padres evalúan costos
La resolución contempla que la dirección de la institución realice la estructura de costo, usando la metodología de agrupación de costos y la entregue al comité de padres y representantes quienes tendrán hasta 5 días para presentar observaciones si las hubiesen y realizar el informe técnico. Una vez recibido el informe técnico se remitirá la estructura de costos a los representantes; quienes tendrán 3 días hábiles para realizar observaciones al comité y a la Dirección del plantel.
Culminado el periodo de aclaratorias se publicará la estructura en la dirección del plantel en sitio visible y se enviará a los Padres y Representante las propuestas de las mensualidades por correo electrónico.
La aprobación de las propuestas será realizada por votación de Padres y Representantes inscritos en la institución; este proceso durará 72 horas. Se considerará valida la aprobación de la propuesta con la participación del 51 % de los Padres y Representantes. La institución deberá informar a los padres, madres y representantes el resultado obtenido en el proceso anterior.
Evalúan con la Sundde
De no estar de acuerdo para la fijación de las mensualidades se utilizarán los medios alternativos para la resolución de conflictos mediante la instalación de mesas técnicas conformadas por el MPPE que es nuestro ente rector y la Superintendencia Nacional para la Defensa de los Derechos Sundde.
En este proceso, son determinantes los especialistas, pues sus conocimientos identifican el dónde y el cómo en el proceso educativo. Igual importancia revisten los laboratorios educativos, las aulas de clases, donde estudiantes, docentes y el entorno que lo rodea, socializan el hecho educativo.
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