La especialista en Psicología explica la importancia de que padres y representantes observen la conducta de sus hijos para determinar alguna condición neurobiológica.

Los niños son atendidos con esmero en el Immufa.
La psicóloga Yrene Palomo explicó en una entrevista los pasos a seguir ante la presencia del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, mejor conocido como TDAH, una condición neurobiológica que puede detectarse a edades tempranas para canalizarla con mayor éxito. Todo esto es posible gracias al crecimiento en las áreas de servicio que ofrece el Instituto Municipal de la Mujer y la Familia (Immufa).
«El TDAH es una condición neurobiológica en la que al cerebro le cuesta gestionar los impulsos, la hiperactividad y el área emocional. Por tal razón, es importante que se detecte a temprana edad. La observación ante cambios de conducta es esencial», afirmó Palomo.
La especialista en salud mental y neurodesarrollo detalló que esta condición se puede determinar antes de los 5 años de edad.
Las conductas se manifiestan de forma distinta: en el caso de los varones, la hiperactividad es la principal característica del TDAH; sin embargo, en las niñas, la falta de atención, la dificultad para concentrarse o la gestión de emociones son las manifestaciones más comunes.
«Como especialistas observamos que los niños que presentan esta condición tienden a ser muy inquietos e hiperactivos. Las niñas se frustran más rápido y experimentan episodios de ira; es allí cuando hay que acudir con los profesionales para canalizar el cuadro y atenderlo a tiempo, logrando así una mayor eficiencia y desenvolvimiento», señaló.
Palomo aclaró que el TDAH no guarda relación con la inteligencia, como muchos afirman, puesto que se ha determinado que niños e incluso adultos con esta condición desarrollan una capacidad intelectual notable; además, la energía de la hiperactividad bien encauzada permite a la persona enfocarse de manera sostenida en sus proyectos de vida.
«El tema de la inteligencia no tiene nada que ver con la condición, sino todo lo contrario. Los niños tienen un gran potencial intelectual y están llenos de energía; lo único es que no saben cómo gestionarla. Para eso buscamos moldearlos creando rutinas de estilo de vida con horarios fijos, ya que el cerebro es moldeable y esto los ayuda con el orden y la disciplina», destacó.
Para concluir, explicó que esta condición genera pensamientos dispersos, por lo que se hace necesaria la rutina y el ejercicio físico; de esta manera canalizan energía y logran concentrarse en actividades fundamentales para su crecimiento emocional, académico y social.
La gestión de la alcaldesa Ana Fuentes en materia de salud continúa abriendo espacios de calidad para la formación y orientación en estos temas, brindando a los padres y representantes las herramientas y el apoyo necesario para el acompañamiento de sus hijos.
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