La viceministra de Educación, Nancy Ortuño explicó las ventajas de formar a los liceístas en nuevas especialidades a través de las escuelas técnicas.
La reunión con las autoridades se realizó en la sede del ESEM de Pdvsa.
La viceministra de Educación Media, Nancy Ortuño, estuvo de visita en Maturín, donde sostuvo un encuentro con las autoridades de Pdvsa en el edificio ESEM para presentar la propuesta de incorporar nuevas especialidades para las escuelas técnicas donde el aspecto petrolero será vital, como parte del proceso de expansión curricular.
Ortuño junto a Carolina Estaba, directora del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa, CDCE, de Monagas y Dany Marín, director adjunto de Producción Oriente (Pdvsa), compartió el plan nacional ante coordinadores de los centros educativos municipales y directores de instituciones de Educación media.
Explicó las ventajas de formar a los liceístas en nuevas especialidades, que despertarán su vocación profesional facilitando el camino para cursar una carrera a nivel técnico o universitario.
Esto tiene como finalidad que la educación media se armoniza con las necesidades de la mano de obra calificada que necesita Venezuela para su desarrollo, puntualizó Ortuño.
Anunció que la expansión curricular contempla nueve especialidades: Agropecuaria, Industrial, Hidrocarburos, Salud, Transporte Multimodal, Economía Social, Arte, Prevención Ciudadana y Educación Física.
El nuevo plan de formación técnica iniciará el próximo año escolar, iniciando con los alumnos que ingresarán al primer año de Educación media.
Para el año escolar que pronto comenzará en Monagas serán activadas 38 escuelas técnicas. Al respecto, la Autoridad estadal de Educación detalló que 25 liceos pasarán a ser Escuelas técnicas, sumándose a los 13 planteles de formación técnica ya existentes.
Los profesionales de la industria petrolera jugarán un papel protagónico, en especial en Monagas donde se espera la incorporación de los ingenieros especializados en hidrocarburos y otras ramas energéticas a la fase formativa de la nueva Educación media.
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